အခမဲ့ ပညာေရးႏွင့္ ကၽြန္မ အေတြး . . . . . . . . . . . . . . . . . . မွားေနလား ?

``အေမ ဒီႏွစ္ဆုိ သားကို ေက်ာင္းျပန္ထားမွာေသခ်ာတယ္ေနာ္´´

အသံေလးၾကားလို႔ လွည့္ၾကည့္မိေတာ့ ကၽြန္မအခု ငွားေနတဲ့ တိုက္ရဲ႕ ေျမညီထပ္မွာ ဖြင့္ထားတဲ့ လက္ဖက္ ရည္ဆိုင္က ၀န္ထမ္းေကာင္ေလးပါ။ ရြာက သူ႔အေမလာေတာ့ သူ႔အေမနဲ႔ ေတြ႔တဲ့ အခ်ိန္ မွာေျပာေနတာေလး ကို ကၽြန္မ ၾကားမိလိုက္တာပါ။ ကေလးကိုေတာ့သိေနတာၾကာပါၿပီ။ ကေလးရဲ႕ အေမကေတာ့ သူသားေလးကို လာေတြ႔တာလို႔ေတာ့ သိရပါတယ္။ လြန္ခဲ့တဲ့ တစ္လေလာက္ဆီက မနက္ အလုပ္ကိုလာရင္း လမ္း မွာ ေတြ႔မိတာေလးပါ။

                 အဲဒါကိုေတြ႔လိုက္ေတာ့ စိတ္ထဲ မွာ ေတြးမိသြားတယ္။ အခမဲ့ ပညာေရးဆိုတာကိုပါ။ကၽြန္မ မိသားစုလုိခင္တဲ့ ဦးေလးတစ္ေယာက္ရွိတယ္။ သူ႔မိသားစုက တတိယႏိုင္ငံလို႔ေျပာလို႔ ရတဲ့  ႏိုင္ငံမွာအခုေတာ့   ေရာက္ရွိေနပါတယ္။ သူ႔မွာ သားတစ္ေယာက္၊ သမီးတစ္ေယာက္ရွိပါတယ္။ ကေလးႏွစ္ေယာက္လံုးက အေျခခံ ပညာ မူလတန္း ကေလးေတြလို႔ ေျပာရမွာေပါ့။
      ကေလးေတြက အခု အခ်ိန္မွာေတာ့သူတို႔ ေရာက္ရွိေနတဲ့ ႏိုင္ငံရဲ႕ ပညာေရးစနစ္အရ အခမဲ့ ေက်ာင္းတက္ခြင့္ရၾကပါတယ္။ သူတို႔ ဆီက အခမဲ့ ဆိုတာ တစ္ကယ္ကို ထူးျခားတာပဲ။ ကၽြန္မမၾကားဖူး တဲ့ အေၾကာင္းအရာေတြလိုပါပဲ။ အဲဒီမွာ အေျခခံေက်ာင္းတက္တဲ့ ကေလးေတြကိုဆို ကၽြန္မတို႔ ႏိုင္ငံမွာ လို ထမင္းဘူး ထည့္စရာ မလိုဘူး တဲ့ ။ ကၽြန္မ ေတာ္ေတာ္အံ့ၾသသြားတယ္။ ကၽြန္မတို႔ ဆီက အခမဲ့ ပညာေရးဆိုတာ က အခုမွ စတာဆိုေတာ့ အင္းေလ အဲလိုေတာ့ ဘယ္ျဖစ္အုန္းမွာလဲ ဆိုၿပီးေတြးမိပါတယ္ ။
       ဘ၀င္မက်မိတာေလး ကိုေတာ့ ေတြးမိလို႔ ေရးခ်င္ေသးတယ္ ။. . . . .
မိဘ ႏွစ္ဦးေျပာသံေလး ၾကားမိတာကို ခ်က္ခ်င္းသတိရလိုက္လို႔ပါ။
ပထမ မိဘက ေျပာတာက
``ငါ့သားကို ဘယ္ေက်ာင္းမွာ အပ္ရမယ္ အဲဒီေက်ာင္းမွာကေတာ့ အသိမ်ားတယ္ဆိုေတာ့ ငါ့သား အခန္းေကာင္းေကာင္း ရဖို႔ သိပ္စိတ္မပူဘူး၊ က်ဴရွင္ကေတာ့ ထားရမွာေပါ့´´။
ေနာက္မိဘ တစ္ဦးေျပာတာက်ျပန္ေတာ့
`` ငါကေတာ့ ငါ့သားကို  . . . . .ေက်ာင္းမွာထားမယ္၊ ၿမိဳ႕နယ္ေက်ာ္တာေတြ ရပ္ကြက္ေက်ာ္တာေတြက ၾကည့္ရွင္းလို႔ရပါတယ္၊ အဓိကက ငါ့သား ေက်ာင္းေကာင္းေကာင္းမွာ ေနရဖို႔ပဲ၊ က်ဴရွင္ခဆိုတာကေတာ့ ရွိလာမွာေပါ့၊ အဲဒါမွ ငါ့သား ပညာတတ္ မွာ´´ တဲ့။
          အဲဒီမွာ တင္ပဲ ကၽြန္မအေတြးေတြက ေတာ္ေတာ္ကို  မ်ားသြားတယ္။ ကၽြန္မရဲ႕ ေသးငယ္တဲ့ ဦးေဏွာက္နဲ႔ မီသေလာက္ေတြးၾကည့္မိတာေလးပါ။ အခု ကၽြန္မေရးခဲ့တဲ့ မိဘ (၃) ဦးမွာ မိဘ တစ္ဦးက ေက်ာင္းစရိတ္ မတတ္ႏိုင္လို႔ သားျဖစ္တဲ့ သူကို အလုပ္သြင္း ထားရတယ္။ ေနာက္တစ္ဦးက အဆက္အသြယ္ကို အဓိက ထားတဲ့သူ၊ ေနာက္တစ္ဦးက ပညာတတ္ဖို႔အတြက္ ေနရာေကာင္းေကာင္း မွ ျဖစ္မယ္ဆိုတဲ့သူ။
             ကၽြန္မ နားလည္ထားတာက အခမဲ့ ပညာေရးဆိုတာ ကေလးကိုေက်ာင္းကို ေရာက္ေအာင္ ပို႔ေဆာင္ေပးဖို႔ကလြဲလို႔ ဘာမွကို ထပ္မံ ေပးေဆာင္စရာမလိုတာပါ။ အဲဒီလိုပဲ ခ်ိဳ႕တဲ့ တဲ့ မိသားစုေတြရယ္ အဲဒီ မိသားစုက ေက်ာင္းေနခ်င္တဲ့ ကေလးေတြ နားလည္ၾကမယ္လို႔ ယံုၾကည္ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ အရုိးစြဲလာတဲ့ က်ဴရွင္ဆိုတာရယ္ တစ္ခ်ိဳ႕ေသာ အႆျပာ ဆရာတစ္ခ်ိဳ႕ရဲ႕ လုပ္ရပ္ေတြေၾကာင့္ ကေလးတစ္ေယာက္ကိုေက်ာင္းထားရင္ အိမ္မွာ လိုေငြေတြ ျပလာမွာကို ခ်ိဳ႕တဲ့ တဲ့ မိဘမ်ားဟာ စဥ္းစား မိၾကပါေတာ့တယ္။ ဒီလိုနဲ႔ ပဲ ေက်ာင္းေနအရြယ္ကေလးေတြဟာ ေက်ာင္းေနခြင့္ကို ဆံုး႐ံႈးလာတာဟာ သိပ္ေတာ့ မထူးဆန္းလွပါဘူး။
              ထူးျခားေနတာ တစ္ခုကေတာ့ ႏွစ္စဥ္ပညာေရးစစ္တမ္းေတြမွာေတာ့  ေက်ာင္းေနခြင့္ရတဲ့  ဦးေရဟာ တစ္ႏွစ္ထက္တစ္ႏွစ္တိုးလာပါတယ္။ အဲဒီလိုပဲ ႏွစ္စဥ္ေက်ာင္းထြက္သြားရတဲ့ မူလတန္းလြန္ ကေလးေတြဟာလည္း တစ္ႏွစ္ထက္တစ္ႏွစ္ တိုးလာတာကို ျမင္ေတြ႔ေနရပါတယ္။ ဒါကေတာ့ ျပင္ပမွာ ေတြ႔ျမင္ေနရတဲ့ ကေလးလုပ္သားေတြ တျဖည္းျဖည္းတိုးလာတာကို ၾကည့္ျခင္းအားျဖင့္ သိရွိရတာပါ။ တိက်ေသခ်ာတဲ့ စစ္တမ္းေတြေကာက္ၾကည့္မယ္ဆိုရင္ေတာ့ ညီမွ်ျခင္းအခ်ိဳးမ်ားဟာ မညီမွ်ျခင္းမ်ားျဖစ္လာႏိုင္တယ္လို႔ ေတြးမိပါတယ္။
              ကေလးတိုင္း ပညာေရးတစ္ပိုင္းတစ္စျဖင့္ လုပ္ငန္းခြင္သို႔ ၀င္ေရာက္ရျခင္းမွ ကင္းေ၀းပါေစလို႔ ဆုေတာင္းေမတၱာပို႔သရင္း . . . . . . . . . . . . .  .


အညတရ
02-04.05.2012